文化和学识的区别
文化和学识的区别，知识就是人们在实践中，所得到的认识世界或者感知世界的成果表现，是一个庞大复杂的系统，其中有深度、广度之分，也有不同层次之别。那么文化和学识的区别是什么呢
文化和学识的区别1
1、内涵不同
学识的范畴是具体指向，文化的范畴是广泛概括，既相关联，又有区别。
2、角度不同
从个人角度，学识是经过人脑加工并可通过主观意识指导行为的信息；从社会角度，学识是人类经验的概括和总结，具备可供个人学习的信息载体形式。
文化有广义狭义。广义的文化指人类群体所有物质和精神创建活动及成果的总和；狭义的文化指精神创造活动及其成果，与意识形态的概念大致同义。广义的文化＝物质文明＋精神文明；狭义的文化＝精神文明（其中含制度建设）。
3、理解不同
学识是实践、文化是理论。文化高是证明上的学多、读的书多。而学识则不一样、就像人们平常说的那样、读万卷书、行万里路。文化如读书、学识如行路。
学识是一种阅历、是人生经历、是一种社会实践、是一种认知。在学校里面是学不到的
4、逻辑不同
从逻辑上讲，是两个交叉概念。学识，是人类认识宇宙世界万物（包括人类社会，人类自身）的经验积累，它包罗万象，但又分类基本明细，从大的方面看，有具体和抽象之别。
具体的，比如研究天象的总体上称为天文学识，研究地球的`，总体上称为地理学学识，研究人类社会的，总体上称为社会学学识，所以现代人大体把他们概括为自然学识和社会学识两大类，但要明确的一点是，从对象上看，无非就是天地人。而社会学识就与文化这一概念有了交叉。
文化和学识的区别2
学识和文化的区别：
学识是人类的认识成果，人类的认识以获得学识为基础。文化是人类创造物质财富和精神世界的总和。它包括学识、信仰、艺术、道德、法律以及习俗等。学识是认识的结晶，文化是学识灵动的魂魄，学识体现在文化之中。人类通过学习获得学识，学习通过学识促使人的成长与进步。
但学识不等同于文化，学识是文化的基础和表现形式，学识是文化的一种重要形态，而不是文化的全部。人类只有在文化背景下才能真正认识学识和理解学识，文化以学识的形式表现出来，人们以学识为载体来理解和掌握文化，文化的核心是思维方式、行为方式和价值观，人类社会的发展过程就是学识不断增长、文化不断繁荣的过程。
文化和学识的区别3
“学识”和“文化”的区别
学识就是某一方面的技能或者是学术方面的研究成果等等，文化就是不只是具有学识，更多的是一种人格上的塑造以及道德上的培养，有文化的人无论从哪个方面来说都是比较的完善的。
学识和文化最大的差别就是人格方面的塑造更加的完善，有文化的人他做事情的时候更多的是偏向正义，让人感觉到非常的舒服，但是只是有学识的话，在做事情的时候可能会偏离道德。很多的人有学识，但是他们就是不干正事，这样的人是不能称之有文化的。只有是有学识，有素养，有道德的人才能够被称作有文化。
什么是文化？
文化就是人类在社会历史发展过程中，所创造的物质财富和精神财富的总和体现，特别是在精神财富方面，如文学、艺术、教育、科学技术等等总体水平的体现。
在内涵上，学问的范畴是具体指向，文化的范畴是广泛概括，既相关联，又有区别。 从个人角度，学问是经过人脑加工并可通过主观意识指导行为的信息；从社会角度，学问是人类经验的概括和总结，具备可供个人学习的信息载体形式。
文化有广义狭义。
广义的文化指人类群体所有物质和精神创建活动及成果的总和；狭义的文化指精神创造活动及其成果，与意识形态的概念大致同义。
广义的文化=物质文明+精神文明；狭义的文化=精神文明（其中含制度建设）。
还有更狭义的文化概念：指个人受教育的状况。在这个意义上，“有学问”和“有文化”意思差不多。
